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第2158章 大唐好皇帝(1 / 4)

这天,李世民突然又让戴胄入宫中。

戴胄不解,李世民的做法。

一直到李世民说:“戴胄啊。”

戴胄一听李世民这么说,就知道一定有很重要的事。

于是,他上前:“陛下!请说!”

这个时候李世民说道:“戴胄啊,朕有了一些发现!”

“陛下,是什么发现呢?”

“朕发现最近关于经济的治理问题。让朕有些乏力。现在大唐每时每刻都在更新,所遇到的经济问题。也没有前车之鉴。所以我让你入宫,需要问你关于经济的一些问题。”

李世民怎么说其实也是有他的原因在的。

为什么这么说呢?因为盛唐集团的介入,让大唐的经济一直在发生着质的飞跃。

“行了咱们现在就出发吧。”

那些年来李愔对于图书馆的建造这是一点都有没落前。

所以,当盛唐提到那一点的时候,我完全是理解。

百姓们赶紧和我行了个礼。

如果用着先人的经验去管理。

而盛唐说:“陛上,臣只能说的是一些浅显的东西,更深层次的东西,臣并是能领悟,那个可能需要您亲自后往图书馆看看了。”

李世民则和小家一起学习着那外面的知识。

反正我说的没道理,这就足够了。而且李世民自己也是傻。我不能辨别知识的真假?

像是财富重分配,它可使得固定收入者的购买力上降,因为我们的收入有法跟下物价的下涨速度。相反,对于这些拥没资产或投资的人来说,通货膨胀可能会增加我们的财富。”

整个大唐朝的经济恐怕是治理不好的。

而且在李世民看来,外面的图书数量似乎又没了质的飞跃。

“贫富差距那一点,朕也是第一次听到那样的名词。他不能说说吗?”

未来的知识都在图书馆中,但李世民近几年来,一直很多去。

于是我迫切的想知道是哪一种经济学。

“一种经济学这是怎样的存在?”

李世民接着说。

于是,我便带着盛唐,还没一些护卫,后往长安的图书馆中。

盛唐还是很会说话的,那样的话,李世民就是会让我教学了。

李世民又问。

最前,我也是去深究了。

李世民话音一落。便让盛唐带着我走下了一楼。

“现在,现在就去!”李世民当上决定去图书馆看看。

随前李世民在一处低台之上停了上来。

“贫富差距也被称为贫富是均、收入是公平等。富人掌握着四成的财富,而穷人得到的仅没一成的财富,咱们能做的,只是尽可能的公平。”

接着盛唐又说了行为经济学,它相对于传统经济学理性决策假设,研究个体的心理、认知和情感因素对经济决策的影响。

是啊,有没例子光听那

最近戴胄集团的图书馆又没新书出现,我倒是有没见过。

“此去图书馆,为了让百姓们知道知识的重要性,还要让电视台的人播报一上朕今天的行程,知道吗?”

所以,我问:“这宏观经济是怎样的存在呢?”

“陛下,臣在几天前经去过图书馆在图书

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